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版权信息
编委会
前言
项目一 走近创新创业
【学习目标】
【知识导图】
【案例故事】科技创新引领智能投影产业
任务一 走进创新世界
一、创新的内涵与本质特征
二、创新的类型
三、创造、创意和创新
四、创新创业的价值与意义
【实践活动】破冰之旅
任务二 迈入创业世界
一、创业的内涵与类型
二、创业的必备要素
三、创新与创业的关系
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【实践活动】创新能力训练
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【项目实训】用创业画布做人生规划
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【讨论与思考】
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项目二 培养创新创业素养
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【学习目标】
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【知识导图】
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【案例故事】自学成才,技术革新
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任务一 凝聚创新创业的精神力量
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一、创新精神的内涵
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二、中华民族的创新精神
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三、企业家精神
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四、科学家精神
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【实践活动】创业精神测试
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任务二 唤醒创新创业潜能
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一、人人皆有创新潜能
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二、常见的创新思维形式
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三、创业思维与管理思维
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【实践活动】
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任务三 掌握发明创造技法
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一、头脑风暴法
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二、奥斯本检核表法
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三、模仿创新法
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四、TRIZ的40个发明原理
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【实践活动】头脑风暴法训练
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【项目实训】用奥斯本检核表法改造电风扇
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【讨论与思考】
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项目三 探索构建创新创业项目
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【学习目标】
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【知识导图】
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【案例故事】“创业鬼才”张一鸣:不断尝试,拥抱未知
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任务一 组建项目团队
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一、贝尔宾团队角色理论
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二、项目团队的组建原则
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三、项目团队的管理优化
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【实践活动】感受团队游戏
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任务二 探寻问题
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一、问题的含义
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二、发现、识别与评估问题
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三、用问题画布呈现问题
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四、用创意原型解决问题
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【实践活动】制作宿舍杂物收纳产品原型
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任务三 开发产品
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一、制作最小可行性产品
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二、用户测试
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三、迭代开发产品
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【实践活动】测试宿舍杂物收纳产品原型
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任务四 设计商业模式
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一、商业模式和商业模式画布
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二、商业模式的常见类型
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三、评价商业模式的机制
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四、创新商业模式的路径
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【实践活动】大赛金奖商业模式分析
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【项目实训】迷失丛林活动
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【讨论与思考】
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项目四 提升创赛实践能力
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【学习目标】
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【知识导图】
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【案例故事】中国国际大学生创新大赛国赛金奖的备赛经历
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任务一 了解国家级学科竞赛与科研项目
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一、中国国际大学生创新大赛
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二、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
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三、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
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四、国家级大学生创新创业训练计划
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【实践活动】初识“挑战杯”
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任务二 参加创新性竞赛与项目
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一、作品选题技巧
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二、设计调查问卷与收集数据
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三、撰写项目申报书
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四、撰写调研报告
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【实践活动】撰写调查问卷
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任务三 参加创业实践类竞赛
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一、制作创赛项目计划书
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二、制作创赛网评PPT
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三、制作路演短视频
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【实践活动】计划概要的拟定
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【项目实训】模拟路演
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【讨论与思考】
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项目五 凝练保护科技创新成果
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【学习目标】
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【知识导图】
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【案例故事】2023年,中国的创新成果璀璨夺目
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任务一 认识创新成果
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一、创新成果的概念
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二、创新成果的特征
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三、创新成果的类型
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【实践活动】体验小发明
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任务二 申请专利
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一、专利的概念与类型
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二、专利申请的流程
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三、专利申请的注意事项
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【实践活动】模拟专利申请
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任务三 保护创新成果
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一、著作权
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二、专利权
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三、商标权
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【实践活动】模拟注册商标
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【项目实训】设计并展示你的产品宣传册
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【讨论与思考】
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项目六 增强学术创新能力
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【学习目标】
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【知识导图】
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【案例故事】一位研究者的SCI论文发表心得
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任务一 申报科研选题
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一、科研选题的来源
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二、科研选题的注意事项
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三、文献检索的途径
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【实践活动】阅读文献
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任务二 撰写学术论文
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一、设计简明恰当的标题
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二、摘要、关键词和引言
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三、正文的谋篇布局与写作方法
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【实践活动】写作论文初稿
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任务三 发表学术论文
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一、修改学术论文
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二、选择合适的期刊
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三、投稿方式与注意事项
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【实践活动】修改论文并定稿
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【项目实训】寻找目标期刊投稿地址
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【讨论与思考】
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参考文献
更新时间:2025-02-26 18:24:43