
会员
跨文化交际
更新时间:2019-12-20 17:34:09 最新章节:主要参考文献
书籍简介
《跨文化交际》是在内容依托教学理念指导下,依托国家哲学社会科学项目“英浯专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一。《跨文化交际》针对的学生群体是具有中学英语基础的大学生,既适用于英语专业一、二年级学生,也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者学习。《跨文化交际》具备以下主要特色:遵循了全新的教学理念依托学生密切关注的跨文化交际的内容,结合跨文化交际知识组织学生进行语言交际活动。涉及了系统的跨文化交际内容涵盖跨文化交际学的基本知识和文化认知、文化冲突等内容,讨论了不同语境下的跨文化交际。引进了真实的教学材料真实、地道的语言材料,穿插了大量的插图、照片等真实的视觉材料,表现手段活泼,效果生动直观。设计了新颖的教材板块多样的板块设计促使学生积极思考、提问、探索、发现、批判,培养自主获得知识,发现问题和解决问题的能力。提供了多样的训练活动打破了传统教材单调的训练程式,帮助教师设置真实的语言运用情境,培养学生语言综合运用能力。推荐了经典的学习材料在每个章节的最后部分向学生推荐经典的书目、影视作品、名诗欣赏以及英文歌曲等学习资料,使教材具有了弹性和开放性,方便不同院校不同水平学生的使用。
品牌:北大出版社
上架时间:2011-09-01 00:00:00
出版社:北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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祖晓梅
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- 会员本书重点研究了语言学领域的热点课题——二语写作中的错误分析与中介语研究,尤其侧重研究口语中的评价功能,罗列了不少口语语料库的实证研究成果。本书考察英语日常对话中评价功能的语言使用特点,引用数据为评价功能自动识别提供语言知识和数据支持,拓展了过去以定性为主的评价功能研究,基于语料库的实例,对所有的评价话语进行分类,将评价话语的研究从词汇层面提升到语法结构层面。社科7.1万字
- 会员本书是在作者博士论文基础上增益完成的,为广东省哲学社会科学规划项目的结项成果。分为绪论、第一章(敦煌非经文献疑难字词的研究价值)、第二章(疑难俗字考释)、第三章(疑难词语考释)等四个组成部分。绪论主要对敦煌非经文献进行界定并分为三个阶段,介绍了目前敦煌非经文献字词训释工作目前整体情况。第二章,敦煌非经文献俗字考释。第三章,敦煌非经文献疑难词语考释。本书中所说的敦煌非经文献指敦煌文献中除佛经道经儒经社科21.9万字
- 会员本书为北京师范大学文学院主办的学术集刊,每年2辑,研究领域包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、中国古典文献学、比较文学、民俗学等。本书已入选中文社会科学引文索引(CSSCI)(2017—2018)来源期刊。书中主要刊发海内外具有原创性的文学研究论著,旨在交流学术信息,展示学术精品,维护学术规范,推动学术健康发展。社科29.4万字
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- 会员跨语言文化研究涵盖中国语言文学和外国语言文学,不仅是这两个学科之综合,而且边缘交叉学科之特性。它与哲学、人类学、社会学、交际学、心理学、教育学等学科有着千丝万缕的联系,因此除了语言学和文学这两大支柱学科之外,还涉及语言哲学、语用学、修辞学、文体学、翻译学、社会语言学、心理语言学、认知语言学、跨文化交际学、人类文化学以及语言教学等学科方向。本书旨在向广大读者,尤其是跨语言文化研究学界和第二语言(外语社科21.6万字
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