
会员
理论之树常青:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学与研究
更新时间:2019-11-01 13:56:10 最新章节:高校网络思想政治教育的本质、定位与对策论析
书籍简介
本书是广东省高校思想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学研究基地2013—2015年度教师优秀论文的结集。全书分为教学方法篇、教学设计篇和理论探讨篇三大模块,围绕“概论”课课程建设和教学中的重大理论和实践问题,特别是围绕如何将习近平系列重要讲话精神和四个全面战略部署贯彻到“概论”课的教学实践中,实现“三进入”,展开全面、系统、深入的探讨,体现出全省“概论”课一线教师们对“概论”课程改革、教学模式、理论探讨等方面所作出的勇敢尝试、努力追求和不断创新,是“概论”课教学研究和教学经验总结的最新成果,是教师们集体智慧的结晶。
品牌:Jndx_@2024
上架时间:2017-06-01 00:00:00
出版社:暨南大学出版社
本书数字版权由Jndx_@2024提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
赵军祥 宋剑
同类热门书
最新上架
- 会员《人权研究》由山东大学人权研究中心主办,主要集中对公民权利、政治权利、经济社会和文化权利,人权哲学等的研究,定位于国内顶级的人权研究方面的专业期刊,研究领域为人权法学,主要研究方法包括价值分析方法、实证研究方法、案例解析方法等。《人权研究》是国内第一本,也是唯一一本人权研究方面的学术集刊,并且进入了CSSCI来源集刊系列。政治34.5万字
- 会员思想政治教育说服力是思想政治教育领域带有根本性的基础命题,也是颇受各界关注却又缺乏系统性研究的重要课题。本书从中国共产党治国理政、牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权的战略高度,着眼于新时代我国思想政治教育内部因素和社会环境,以整体性视角系统研究思想政治教育说服力的科学内涵、理念渊源、生成机理、现实境遇、建设理路等基本问题,展现了理论与实践、历史与现实、生成与变化、成就与不足、问题与策略等有机统一的政治24.9万字
- 会员本书以卢梭政治理论的一致性为前提,从政治共同体建构的主权与治权两个维度出发,讨论卢梭的人民主权与代表制政府理论。依据他对人民主权与代表制的认识,卢梭区分了主权与行政代表制,否定了主权代表而接受了行政代表,从而设计了主权民主制和代表制政府。本书立足人民主权与代表制政府,认为德性与制度共同支撑着卢梭构建的政治共同体。正是在主权与治权两个维度上,卢梭不仅批判了自由主义民主理论存在的危机,即少数精英统治对政治22.5万字
- 会员本书是“中国地方政府创新奖获奖项目跟踪研究”大型课题的成果之一,立足东北地区的地方政府创新实践,对东北地区地方政府创新的典型案例进行了深入研究,通过创新机理分析、创新可持续性判断和创新实践展望,全方位描绘东北地区地方政府创新图景,为理解地方政府创新的动力、助力、阻力、效果、扩散和工具等具体问题提供了多维的理论解释。政治21.7万字
- 会员合理划分当代中国地级及以上大城市政府公共服务职责,是提升城市公共治理有效性的重要方面。本书从“整体智治”,即“整体性治理”与“智慧治理”的视角出发,研究当代中国城市政府公共服务职责划分及其供给问题,通过文本分析和实地考察,分析我国地级及以上大城市政府公共服务职责划分的问题,探究其生成逻辑和运行机制,最终通过四个实践案例,探讨基于“整体智治”的大城市政府公共服务机制构建,并从行政理念、组织结构、体制政治15.6万字
- 会员根据沃马克(BrantlyWomack)提出的非对称理论,非对称关系是一个描述国家间关系的二元简化结构,该结构由“强—弱”两个行为单元组成,强国虽然在国家军事规模、经济资源以及政治动员能力等要素上占压倒性优势,对于与弱国的关系方面有强大的影响力,但是强国很难拥有彻底解决与弱国之间冲突的能力,无法单方面、一意孤行地决定双边关系的“每一个具体条款”。弱国虽然没有直接挑战强国的能力,但是拥有空间表达本政治17.4万字
- 会员本书是由上海师范大学主办的政治人类学专业集刊,旨在紧扣“权力—权利”互动博弈逻辑,运用田野研究、民族志文本和扎根理论等“三位一体”的扎根理论方法论,展开交叉跨学科综合性研究。本辑共六篇文章,包括村寨社会国家化进程的人类学视角、乡村权力与乡村的秩序的重建、村委会权力运作嬗变下的村庄治理、村寨治理与法秩序变迁、乡村集市的权力整合、“重建寺庙热”中的乡土秩序重构,文章聚焦于基层单位——村庄,对于理解当下政治17万字
- 会员本书以权力关系在历史建构中的地位与作用为分析视角,研探了先秦、秦汉时期最高统治者及精英思想家对国家权力顶层设计及其运行方式的思考,揭示了这一时期国家统治思想形成的内在理路和外在表现,对于深化早期中国国家统治思想的认识具有较高参考价值。政治20.9万字