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全国健康教育与健康促进典型案例集锦

孙建国 任学锋
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医学其他14.8万字

更新时间:2020-02-25 12:00:48 最新章节:Chapter 18

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书籍简介

该书通过解剖麻雀叙述的方式,以真人真事为背景,讲述在特定地点发生的健康教育故事,充分体现健康教育工作过程的完整性、故事情节的鲜活性,工作内容典型性、传播信息的权威性、工作效果的启发性,比较全面地展示了中国开展健康教育工作的区域性和地方特色,包含了重点疾病(如艾滋病、慢性病)、地方病等疾病预防控制,妇幼卫生,少数民族,送中医药和健康知识下乡等多重题材挖掘的健康教育故事,在上海、天津、重庆、深圳、浙江、江苏、安徽、湖北、辽宁、河北、甘肃、陕西、云南、贵州和新疆等地挖掘和推广健康教育20余个经典案例。
品牌:人卫社
上架时间:2018-12-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    本书是北京协和医院妇产科知名教授谭先杰创作的医生手记,全书从身为医生的视角出发,真实记录了医生接诊患者的诊室内外的感人故事,有的惊心动魄,有的娓娓道来,文字简洁流畅,故事令人记忆深刻,似由命运之手导演、由医生串场主演的人生情景剧。每个故事都包含着医生对生命的珍视,也饱含患者的曲折人生经历,这些故事流淌出来,汇成了一部生命教育、女性健康教育的温暖乐章。同时,全书立体展现了一位协和医生成长的酸甜苦辣,
    谭先杰医学14.8万字
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    对舰艇人员军事应激的基本特点、心理学基础、军事应激与精神神经疾病进行了阐述详细介绍了舰艇人员军事应激的常用心理咨询与治疗技术、战斗应激中常见的心理问题及防护措施、非战斗应激中常见的心理困扰及心理调适技巧。
    朱承超 李鸿昌 王伟主编医学9.1万字
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    当今学界多将数理传统下的天文学革命视为理解科学革命的主要路径,缺乏在对比中对科学革命的反思和理解,尤其是缺乏以生命科学为路径来理解科学革命的探索和尝试。然而,近代医学革命的萌芽及发展与17世纪的科学革命有着密切的联系,从医学革命的视角重新理解科学革命不仅可以推进当今科学编史学从单一走向多元,从科学革命走向真正的诸科学革命,还可以加深我们对当代科技的理解,促使科学从“物”的科学走向“人”的科学。
    李润虎医学12.8万字
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    本书通过回顾中国共产党成立以来、新中国成立以来、改革开放以来以及党的十八大以来卫生健康科技的发展历程,全面展示了中国在健康领域取得的重大科技成就、科研成果、科技产品、重大事件、重要政策以及杰出科技人物。全书采用“6+1”的编写模式,涵盖基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生、药学、生物医学工程和信息6个西医方向大学科,以及1个中医大学科,系统总结了百年来我国医药科技的发展亮点。书中分为三大部分:第
    中国编辑学会组编医学19.9万字
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    本书延续上一册的编写模式和思路,是作者基于自己多年的临床急诊工作经历,将所遇到的典型病例集结出版,主要通过故事叙述的形式再现实际病例的就医场景,帮助青年医生建立正确的临床诊疗思维并提升临床问题处理能力。本书病例先以浙江急诊公众(微信)的形式在网上发布,受到大家较好评价,其中多篇文章被健康报、医学界等杂志转发。本书语言通俗易懂,案例典型,将作为急诊医师的培训教材之一使用,同时亦可作为科普读物供普通大
    宗建平医学14.9万字
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    本书以“四有”好老师为标准,紧紧围绕医学院校教师职业生涯规划这一主题,从教学新秀、教学能手、教学名师、领军人物四个不同的阶段,制定清晰的职业生涯规划,明确个人发展路径,促进自身成长,发掘自我潜能,增强职业竞争力。引导、帮助青年教师加强职业生涯规划的研究与深入思考,为青年教师的成长成才指明方向,激发青年教师献身教育事业的决心与信心。本书与同类出版物比较的不同之处、创新之处主要体现在全书探究对象为少数
    李雪斌 邓砚主编医学14.2万字
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    该报告从现状调研、政策梳理、从业人员、患者服务、质量控制、产品供应、信息化建设、运营管理、腹膜透析、比较分析、预测与建议等方面,多角度、多层次呈现行业最新数据,分析行业发展现状,预测行业发展态势,并提出未来发展建议。它客观地回应了“有多少社会办透析服务机构”“服务多少患者”“发展现状和前景怎么样”等行业之问。
    梅长林 娄竞 王九生主编医学11.9万字
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    本书讨论个案报告、动物实验研究报告、临床随机对照试验、临床试验研究方案、系统综述、系统综述方案、观察性研究和健康干预的经济评估等8种常见医学论文的阅读与撰写。为适应我国医务工作者和科研人员的实际需求,增编非药物疗法、针灸疗法、草药疗法、中药复方疗法等4种临床随机对照试验英文论文原文和撰写标准清单,供教师和学习者根据实际需求选学。
    刘明 单宝枝主编医学19万字
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    《桃李医话》的大部分内容都是全国名中医连建伟对学生讲的话,有栽桃育李之意,还有一部分是作者早年在浙江嘉兴地区行医时记载的。嘉兴,古代一名檇李。故名为《桃李医话》。最后一部分是作者给在浙的第四批全国老中医药专家学术经验继承人讲的国学课的内容。节选自明代杭州人范立本的《明心宝鉴》,选择其中与做人、行医有关的条文并结合个人心悟作了讲话。本书语言精练,言之有物,既言于古,又验于今,尤对年轻一代中医行医、做
    连建伟医学13.3万字