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如何调动与激励学生:唤醒每个内在学习者

教材教辅中小学教辅10.1万字

更新时间:2020-11-21 20:12:24 最新章节:附录

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书籍简介

让李希贵校长激动不已、迫不及待想让全校教师研读的书。北京十一学校数位身在一线、具有多年教学经验的教师共同翻译。每个学生都是心中藏匿着“内动力”的巨人,等待着教师用期待去唤醒。教育者们很早就意识到了调动与激励学生的重要性,只有调动与激发出学生的内动力与积极性,才能充分释放学生的潜能。但教师对于如何充分调动学生学习热情的策略却了解不多。基于人本主义心理学之父亚伯拉罕·马斯洛的需求层次理论,美国教育家罗伯特·J.马扎诺在本书中向教师提供了提供了一个调动与激励学生的框架,以及在课堂上可操作的具体教学策略,帮助教师激发出学生持续的学习内动力和激情,充分释放学生的潜能,让每个学生成为最好的自己。
品牌:中青文
译者:吴洋 林森等
上架时间:2018-05-01 00:00:00
出版社:中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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(美)罗伯特·J.马扎诺 达雷尔·斯科特 蒂娜·H.布格伦 明·李·纽科姆
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