
会员
城市的语言
更新时间:2020-09-09 14:34:05 最新章节:注释
书籍简介
在本书中,伦敦设计博物馆馆长,城市、设计艺术和建筑领域权威作者迪耶·萨迪奇将定义人类迄今最伟大的作品:城市。城市是什么?它是一个地方,还是一种观念?城市何以形成、运转,又将如何进化?有人说城市是一件艺术品,细密规划,精巧构造,准备好迎接安稳的都市生活。也有人说,城市是一件永远“未完成”的作品,它一刻不停地变化,发展,试探着新的边界。今天,世界上大部分人都生活在城市区域,而种种相互矛盾的城市规划理念和改造实践,正在塑造和改变我们的生活空间。我们应当如何定义“城市”这个演进到21世纪的概念?迪耶·萨迪奇通过跨越时空的城市之旅,回答了这些问题。从巴黎到伊斯坦布尔,从伦敦到莫斯科,从巴西利亚到孟买,从莫卧儿王朝废弃的都城到今天纽约的钢铁森林,萨迪奇探访全球各地城市,解码塑造城市的力量:永远被争夺的资源、更迭变化的名字,此消彼长的理念,对建筑和城市空间雄心勃勃的设计与规划……博学又风趣的萨迪奇考察了从首都城市到其他城市的异同,从老旧城区到新兴都市的改造,不断寻找我们理解城市的方式,以及每座城市难以捉摸又至关重要的独特个性。
品牌:东方出版社
译者:张孝铎
上架时间:2020-05-31 00:00:00
出版社:东方出版社
本书数字版权由东方出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(英)迪耶·萨迪奇
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- 会员本书主要介绍设计如何为城市赋能。作者立题新颖,不从规划、建筑、景观设计等大体量有形空间设计入手,而是从小体量、碎片化的设计维度来探讨城市形象设计。这些小体量、碎片化的设计虽小,但也是城市形象的重要组成部分。作者认为城市应以人民为本,文化先行,明确和统一城市形象,无论是大体量的设计还是碎片化小设计都应以此为基础进行设计创作。作者着重探讨了城市特色形象的建立、地标装置的打造、城市历史文化的发掘和发扬、建筑0字
- 会员公共艺术的概念与界限非常广泛,城市雕塑、壁画、公园、商业街区等皆包含其内。公共艺术体现了城市的形象、品牌、文化,城市人文复兴、创新科学的规划、市民生活、城市民主与和谐皆离不开公共艺术。公共艺术似乎有些姗姗来迟,但自进入中国社会后,它也参与到了中国城市建设的方方面面。随着中国申奥成功,“鸟巢”“水立方”等大型公共设施也随之落成,其创新、拟态的外观和多功能的复杂结构同时满足审美和实用两方面的需求,体现建筑0字
- 会员本书从山地河谷村镇社区的雨洪灾害现象切入,以“三生协同”为目标,水文韧性为视角,将村镇社区空间的形态投射为流域水文形态、集镇形态和社区组织形态,以对应生态韧性、工程韧性和社会韧性3个维度的研究,并通过进一步揭示3种形态的耦合关系,将三者有机地整合于“流域社区”的构建与管理中。同时,本书按照“现象认知-形态溯源-作用机制-实证研究”的技术路线,对长江上游干区流域喀斯特地貌下3级江河流域中的山地河谷村建筑15.7万字
- 会员本书研究了产业组织理论中表征垄断特征的市场势力概念对城市空间规划的影响,包括城市空间经济特征、企业聚集特征和城镇化特征,以及城市空间规划对这些特征的应对方式。建筑13.8万字
- 会员本书针对现有生态空间规划大多基于宏观和中观尺度的现状,综合多国经验,明确面向村镇社区这一微观尺度生态优化目标、原则、内容,总结基于规划过程全阶段、不同类型生态空间的时空维度,以及“三生协调”、“公众参与”的重要规划理念维度的生态空间优化策略;并梳理在规划目标设定、调查实施、规划方案制定、基础设施设计、后续维护管理的各阶段中,兼顾生物保护和景观营造的自然与人文资源双重优化目标的规划实施技术。建筑9.8万字
- 会员《海绵城市:植物净化与生态修复》本书将水生植物分为“水体净化与生态修复”和“水体景观”两大应用领域分开阐述,是基于两个考虑:一是水体净化和水体景观是水生植物重要的2个应用功能,两者的功能定位和工艺技术均有所差异;二是在实践工程上,这两类项目从立项、设计到施工,通常来源于环保和园林这2个不同的系统和行业,也就造成涉及到的相关人员有专业差异。不过,根据水生植物应用领域的发展趋势,单纯的水体净化或水体景建筑0字
- 会员本书为本书是当今城市主义研究的经典著作。主要阐述当代城市设计的基本理念、设计思路与创新研究,主要包含“新城镇”、“城市区域”、“城市中心区”以及“城镇与城市的重建”四个部分,此外尚有著名建筑历史学家和评论家的评论文章。《城镇空间:传统城市主义的当代诠释》对城市构成进行了详尽的类型学研究,内容涵盖城市设计和新近完成的大型项目,这些项目都表现出全新的公共精神、可识别性和秩序感。建筑0字
- 会员这本竞赛作品选集是近年来天津大学建筑学院城乡规划系学生在教师指导下,参加国内外学生城乡规划设计竞赛的作品汇编;集合了自2008年以来在国内外重要学生设计赛事中的获奖成果。本书在作品选择上选取了有代表性的竞赛获奖作品,并注意涵盖多种类型和多种设计思路。书中除竞赛作品展示外,还包含教师对竞赛环节的教学总结、学生参加竞赛的体会感想,以及为每份竞赛获奖作品加入的教师点评。本书不仅记录了近年来国内外竞赛水平建筑0字