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糖尿病足中西医结合外治病例图解

张朝晖 徐强
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医学临床医学理论5.3万字

更新时间:2021-12-24 11:53:53 最新章节:附:本书所用特色药物

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书籍简介

本书以图谱及病案分析的形式进行介绍,每个病例主要包括病例简介、重点信息、治疗经过、思考四个方面。在治疗的各个阶段针对病例的发展过程列出4~14张病情发展典型图片,治疗完成后又对其进行复盘思考,充分体现了中西医结合诊治的特点以及实用性。本书图文并茂,尤其适合有志于糖尿病足中西医结合治疗的初级医师使用,对于中、高级医师亦有参考价值。本书在作者交稿后策编经过初审,要求作者对书稿个别病例名称进行了调整;对【思考】部分的内容进行了标题的提取并进行优化,使思考和分析的条理更加清晰,亮点更突出;对部分缺少的图题进行了补充,使得书稿整体质量有了进一步的提升。
品牌:人卫社
上架时间:2020-09-01 00:00:00
出版社:人民卫生出版社
本书数字版权由人卫社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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张朝晖 徐强
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    中国慢性病及其危险因素监测系统自2004年建立运转以来,方案设计科学,覆盖全国31省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的302个监测点,建立了严格的质量控制系统,对监测调查整个过程都实施了严格的质量控制,因此其所产生的数据质量高,其研究结果客观、真实,并且数据覆盖范围广,内容丰富,且有国家和省级代表性,本研究报告将发布2018年我国成人居民肥胖、高血压、糖尿病、血脂异常、慢性肾病和过敏性疾病等主
    中国疾病预防控制中心 中国疾病预防控制中心慢性非传染性疾病预防控制中心编著医学7.2万字
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    本书第1版于2017年在我社出版,印次3次,销量共5000册。第1版已不能满足广大全科医生及读者的需求,拟再版扩大慢病病种,完善慢病管理路径,提高书籍质量。本选题在第1版的基础上,新增口眼耳鼻喉系统疾病、老年疾病两大章节。扩大疾病谱,如呼吸系统新增肺结核、支气管扩张症、睡眠呼吸暂停低通气综合征等慢性病;循环系统新增扩张型心肌病、周围血管病等。每节的具体框架中增加慢性病流行病学、病因及预后部分,新增
    任菁菁主编医学53.8万字
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    王俊主编医学16.5万字
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    近年来,涉及维生素D水平的研究、维生素D缺乏的不良结局、维生素D与慢性病的作用进展十分迅速,受到了广大医务工作者的密切关注。考虑到临床上对维生素D的认识需要有更为全面、专业的参考,中华医学会骨质疏松和骨矿物盐疾病分会从维生素D合成、代谢、作用,人体不同生理状态的维生素D代谢及需求,维生素D营养状态的评估,维生素D相关疾病,不同维生素D制剂及其应用等方面进行研究和探讨,组织了内分泌科、儿科、妇产科、
    夏维波 邵洁主编医学25.8万字
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    本书通过水疗相关要素及临床常见疾病水疗技术两个部分,介绍水疗基本知识介绍、水疗室建设规划要点、水疗患者的特殊的评价方法、水疗安全筛查、常见疾病的水疗技术,指导康复治疗,特别是水疗从业人员学会水疗室规划建设要点,掌握临床常见疾病水疗技术。本书立足国内,吸收、借鉴国外水疗技术,补充国内治疗技术,形成中国特色的临床实用水疗技术,突出水疗技术在康复临床常见疾病中的应用,突出治疗部分,更加强调实用性。
    顾旭东主编医学27.4万字
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    本书全面覆盖了超声医学全流程的质量控制与管理,内容包括:超声从业人员管理、仪器设备管理、诊疗流程管理、各系统超声检查规范及质量控制方案、超声介入与造影操作规范、危急值管理、质量控制工作制度。本书兼具科学性、权威性和实用性,为全国各级医疗机构的超声诊疗工作提供了科学规范的指导,是落实超声医学质量控制管理工作的有力工具。
    国家超声医学质量控制中心 北京市超声医学质量控制和改进中心组织编写医学15.4万字
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    该套书在科学性、前沿性的前提下,突出内容的实用性,在内容的取舍方面强调基础理论的系统与简洁,诊疗实践方面的可操作性,比如注重诊疗流程的规范;注重康复评定、临床处理原则、康复治疗方案;注重作者临床实践中的经验与体会;注重康复医师与临床医师和康复治疗师的配合与协调。本着科学性、先进性、实用性原则,编写中力求做到结构严谨、条理清楚、重点突出和概念明确。本书的内容主要以重症患者产生的功能障碍或常见问题为导
    刘宏亮 周谋望主编医学30万字
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    辅助生殖技术是不孕症的有效治疗手段,且自问世以来世界范围内已有800余万辅助助孕新生儿诞生。长期来看,我国的不孕不育发病率持续上升,预计未来短期时间内,这一比率还有继续上升的态势。因而,早日明确ART对于子代的影响显得更为急迫。但目前各医院内的数据管理系统众多,院内数据相对独立,且各系统间数据标准不统一,导致数据记录杂乱,数据质量参差不齐,无法进行数据的结构化管理,影响了临床研究数据的挖掘利用,从
    刘志伟主编医学7381字
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    该书分为两部分,第一部分主要训练学生与患者沟通的方法、技巧以及如何采集病史,尤其是借助SP病例培训学生进行病史采集的能力。内容包括“医患沟通技巧、问诊方法、采集病史(SP病例)”。第二部分为主要训练学生临床操作能力和诊断思维方法。内容包括“临床检查、中西医诊疗思维(案例分析)、综合测试”训练。这是一本按照“临床诊疗思维过程”即“问诊(采集病史)-查体-辅助检查-分析结果-诊疗疾病”综合培训学生的辅
    张凤华 王香婷主编医学22.4万字