润物无声育英才(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)在线阅读

润物无声育英才(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)

官翠玲等主编
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医学医学/药学教材24.4万字

更新时间:2024-07-03 15:47:45 最新章节:二、主动出击,不断强化中医药院校思想政治教育新动力

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书籍简介

本书将精选80份优秀课程思政教学案例,案例涵盖经济与管理类主要专业课程及就业指导等公共课程,由专业教师、辅导员、教学及行政管理人员等精心编写,包括课程思政篇、大学生职业生涯规划及就业指导思政篇、学生服务及管理思政篇等多模块组成,实现“三全育人”总目标。本书特点体现在三个方面。第一,案例结构统一、设计精细。突出本院经管专业医药行业背景,将思政元素和学校医学背景元素融合,引起学生情感共鸣,彰显大医精诚与杏林远志文化。本书所选案例均由教学与育人目标、教学策略与方法、课程思政教学设计、课程思政教学成效、课程思政教学反思5大板块组成。第二,学科涵盖有深度,编者反复斟酌,精心打磨,案例大部分选取医药行业的典型事例,具有较强的推广及使用价值。第三,思政素材丰富广泛,涵盖医药高校经管专业课程、心理建设、职业规划、服务及管理等方面,培养经世济民的家国情怀,强化文化认同,提升文化自信,具有一定的应用价值和社会影响力。
上架时间:2023-10-01 00:00:00
出版社:中国中医药出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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    本书共10章,涵盖耳鼻咽喉科专科疾病护理理论和耳鼻咽喉科常用护理技术、检查及手术两部分。并充分结合耳鼻咽喉专科护理前沿进展,较为系统而全面地介绍了耳鼻咽喉基础知识与护理;耳鼻咽喉科常见病、多发病的护理。对耳鼻咽喉科领域常见的各种护理问题进行了整理、归纳和更新。本书同时利用“互联网+”技术。在编写形式上,本书按照概述、病因、临床表现、辅助检查、处理原则、常见护理问题、护理措施的统一模式,体现专科护理
    周昔红 潘雪迎 夏春芳主编医学25.2万字
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    全书分听力学基础、诊断听力学、康复听力学三篇,共33章和4个附录。书中内容结合我国听力师的执业范畴纳入了前庭检查,同时借鉴了国内外听力学培训教材,形成了一套比较科学的知识理论体现,书中对听力学相关基础理论(包括物理声学和心理声学部分、听觉前庭的解剖生理)、听力与前庭功能检查、助听器技术与人工耳蜗技术、听力言语康复等方面知识进行了阐述。本培训教材适用于不同年资的听力师,相信对其专业技术的提高有很大帮
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    戴玉田 姜辉主编医学34.6万字
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    张欣 谭国林主编医学19.9万字
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    国家卫生健康委能力建设和继续教育中心组织国内外超声领域的权威专家和临床实际工作者,以严谨、务实的态度,紧密结合超声医学领域技术发展和临床应用实际,分层、分类、分级地制定了我国超声专业技术人员能力需求和岗位培训标准。在此基础上,组织全国90多位知名专家历时一年时间,呕心沥血,认真编写了一套集权威性、系统性、科学性、原创性、实用性于一体的超声专科岗位培训初级教材,力争为“超声医学专科能力建设”项目实施
    国家卫生健康委能力建设和继续教育中心主编医学14.1万字
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    本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、
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    本书系统介绍了儿童作业治疗的基础理论、评估方法、干预技术和临床应用,旨在为康复治疗学专业学生、康复治疗师尤其是儿童作业治疗师提供全面、系统的指导。
    姜志梅主编医学22.8万字
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    本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色,把握院校教育与毕业后教育的区别,强调“创新性”“针对性”,注重教材的“全面性”以及“整体优化”,凸现学科特色,体现专业个性,强化“包容性”和“普适性”。其中临床流程、思维与诊治应该按照相关的临床诊疗指南、诊疗规范、临床路径、
    葛均波 王建安主编医学33.1万字
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    本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。本套教材是包含纸书内容与数字服务的融合教材。
    王宁利 沈晔主编医学52.4万字