第20章 蒙台梭利：特殊教育法(5)

蒙台梭利教育将秩序与自由完美结合，孩子可以自己决定玩什么，玩多久。可是，这种自由是有前提的，孩子必须遵循一定程序。比如，把一样东西收拾好，然后再玩下一样。她认为，一方面，有了秩序，才能保证孩子的自由活...