- 小学生数独专项训练提高篇
- 江安海编著
- 188字
- 2025-02-17 16:27:16
剩余数对
如图1-2所示,第六行(R6),只剩余两个空格,R6C(1,3)中存在数对{4,7}。
如果某一个单元中只剩下两个空格,这两个空格中的余数就自然形成数对,这一类数对也被称为剩余数对。
第四宫(B4)中,因为R6C(1,3)中存在数对{4,7},经过核算,区块R5C(1,2)中存在剩余数对{2,8}。
第五宫(B5)中,只剩余三个空格R4C6、R5C4和R5C6,剩余的三个数字为4、7、9。因为R4C3=9,空格R4C6的余数为4、7。
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图1-2