引言

《趣味矿物学》早在数年前就与读者见面了，数十封、数百封读者来信雪片般从祖国的四面八方飞来，他们中有学生、工人还有不同学科的专家。信里有他们同我一样爱岩石的身影，人类研究岩石和使用岩石的历史深深埋藏在他们的心底！一些孩子的来信，则表现出了年轻人的澎湃激情、勇于担当、蓬勃朝气、坚忍的意志……这些来信感染了我，于是我有了继续为年轻人、为下一代人写书的冲动。

最近这些年我转换了工作领域，而这个工作阵地不但艰难险阻多而且也很抽象，我天然的好奇心让我进入了一个全新的世界——一个小的很难用语言描述的、极其微妙的充斥着粒子的世界，而宇宙和人类自身却正来源于那些小粒子。

在这20年里，我跟同仁们又创建了一门学科，我们称其为地球化学。创设该学科可不是在书房，写在纸上那么简单——它是我们众多同仁多次观察、做实验和测量的产物；我与同仁为了人类的生命和更深的了解宇宙而奋斗着，地球化学就诞生在这个过程中；每每完成这门新学科的一章，我便无比的喜悦。

我该在地球化学中对大家说些什么呢，它的内容都有哪些呢？为何要称作地球化学而不是化学呢？地球化学的作者为何是地质学家、矿物学家和结晶学家而非化学家呢？

读者光浏览本书的第一章是得不到上面那些问题的答案的，第一章的内容虽说很丰富但都是概括性的。唯有阅览全书，方可了解它的全貌并喜欢上地球化学。

只有读完这本书的所有内容，大家才会慨叹：“啊！地球化学原来研究的是这些东西，太有意思了，但是不容易学会！要知道，我的化学、地质学以及矿物学知识少得可怜，以我如此薄弱的根底如何学得会地球化学呢？”

但钻研地球化学是一件很有趣的事情，原因是它对人类的生活具有重要的作用：原因在于日后促进含量丰富的能量和物质为人们所用的不光有物理学和化学同时还离不开地球化学作用的发挥。

在这篇引言完成之前，我想关于如何更好地阅览该书给读者一些建议。大家也很清楚，我们基本上不限定读者的阅读范畴，而是将我们认为好的读书方法推荐给读者，该如何研读此书、如何从该书中获取更多的知识。有的书需要深入进去看，它里面颇有意思的故事让你欲罢不能，真是爱不释手。比方说，有趣的冒险小说常常就很能抓住读者的心，需要深读。有的书则需要带着探究的心理去看：书的内容或许涉及了一门科学，抑或是单独的科研方面的问题；这样的书都用完整的资料来让书的内容更为丰满，展现宇宙景象，得出科学的结果。看此类书时，应该细读每个句子，得顺着页码的次序逐页看，不可跳行落字。

这本书既不是趣味小说类，也不是科研论文，而是在我的计划的安排下完成的。全书共分为四章，依序推进，首先介绍物理学和化学方面的基本问题然后笔锋一转阐述起了地球化学上的问题，到最后展望地球化学的未来。若是阅读者没学过物理学和化学，那么他就应放下在速度方面的要求，而应该细细品读，一旦有了他觉得很有意思或是难以理解的内容，就要多看上几遍。倘若读该书的人有物理学和化学基础，就可越过他熟悉的内容：我创作此书时旨在让章章内容都独立而完整，竭尽所能不让各章节之间互相依存，此书也可增长读者的化学或地质学方面的知识。

该书可作为学习普通化学的人的补充学习资料，而且能使他们获益匪浅，原因是本书有几章是对化学课本内容的深入解读。

正在学习化学的人在学非金属之时，就可参阅该书阐述磷和硫的内容；在老师讲黑色金属的时候，你不妨看看该书中论述铁和钒的章节。

如果你正在深研地质学，也应尽可能地参阅这本书里的相关章节，因为在该书中有几章是谈元素在地壳当中的分布的，这些都属于化学上的重要问题。要特别说明的是，重点应阅览阐述地壳的那些章节，关键是看第三章原子发展史中的相关内容。

如果你是研究化学的，就会认为我们这本书中涉及的化学元素有点少：主要细述了其中的15种元素。在我的计划中也没想把大自然、地壳里面、地壳外面和与人们亲密接触的全部元素的化学特征以及发展史一一展现给大家。

我重点想给读者推出那几种最为平凡和与人类生活息息相关的元素，以“行为”展现在大家面前的一些特性，它们就在我们的身边、在地球上不显著却又频繁变化的化学反应里经历着复杂的化学变化。我自思，以我的安排写该书，各种元素都需要用长篇大论来阐述。或许大家会突发奇想找一种元素自己也尝试着叙写其历史，我想，这倒是有个很不错的主意；如果大家熟悉金属铬、了解它的过往、懂得它的矿床的形成过程及它在工业上的重大作用，并有向这个方面深研的愿望，不妨动笔将铬的发展过程记下来，可向读者解读一下铬原子同铁族元素的原子相互间的联系与区别。

我希望细读过此书并无比热爱大自然的朋友和对与自然界相关的问题感兴趣的读者不妨尝试着按我的建议去试试，期待着他们能续写这本书中介绍过的地球上的最重要的元素的剩余部分。