黄月儿的到来，像一阵微风，轻轻拂过教室的每一个角落。她的存在让原本平淡的课堂多了一丝新鲜感，尤其是她那浅浅的微笑和偶尔投来的目光，总让我不由自主地走神。语文课上，老师讲着鲁迅先生《少年闰土》的片段，我却一个字也没听进去，满脑子都是她刚刚点头示意的样子。
“喂，你又在发什么呆？”家辉用胳膊肘捅了捅我，压低声音问道。
我回过神来，假装认真地看着课本，随口敷衍道：“没啊，我在想闰土抓猹的时候应该挺爽的。”
家辉翻了个白眼，“得了吧，你连课文都没翻到那一页。”
我尴尬地笑了笑，偷偷瞥了一眼第二组的方向。月儿正低头记笔记，她的侧脸在阳光下显得格外柔和，耳边的碎发随着写字的动作轻轻晃动。我不由得看得有些出神，直到老师突然点名让我回答问题。
“李俊达，你来解释一下这一段的情节，闰土为什么会起这么一个名字。”
我慌忙站起来，脑子里一片空白。正当我支支吾吾不知如何回答时，月儿忽然转过头，朝我眨了眨眼，然后用口型无声地说了两个词：“闰月，缺土。”
我立刻反应过来，赶紧回答道：“是因为闰土是闰月生的，而且命里缺土，所以叫这么一个名字。”
老师点了点头，示意我坐下。我松了一口气，心里对月儿充满了感激。下课后，我犹豫了一下，还是鼓起勇气走到她的座位旁。
“刚才谢谢你啊，要不是你提醒，我肯定要被老师骂了。”我挠了挠头，有些不好意思地说道。
月儿抬起头，微笑着看着我，“没事，举手之劳而已。不过你上课还是要认真听讲哦，不然下次我可帮不了你了。”
她的声音清脆悦耳，带着一丝调皮的笑意。我愣了一下，随即也笑了起来，“好，我下次一定认真听。”
这时，家辉从后面凑了过来，一脸坏笑地看着我们，“哟，聊什么呢？这么开心。”
我赶紧推了他一把，“没什么，你别瞎起哄。”
月儿倒是落落大方，主动跟家辉打了招呼，“你好，我是黄月儿，今天刚转来的。”
家辉笑嘻嘻地回应道：“你好你好，我是李俊达的同桌，家辉。以后有什么不懂的可以问我，我可是班里的‘万事通’。”
我忍不住吐槽道：“得了吧，你上次数学考试才考了60分，还好意思说自己是万事通。”
家辉不服气地反驳，“那是我没认真考，不然肯定比你高。”
我们三个人你一言我一语地聊了起来，气氛轻松愉快。月儿的加入，仿佛让整个教室都变得明亮了起来。
接下来的几天，月儿很快融入了班级。她的成绩果然很好，尤其是语文和英语，每次考试都能名列前茅。而我，也开始有意无意地多花些时间在学习上，尤其是语文课，我再也不敢走神了。
某个下午，放学后，我正准备收拾书包回家，忽然听到月儿在教室门口叫我。
“李俊达，你能帮我个忙吗？”
我愣了一下，赶紧走过去，“怎么了？”
她指了指黑板，“老师让我把今天的作业写在黑板上，但我个子不够高，后面的字写不到。你能帮我一下吗？”
我点点头，接过她手中的粉笔，站到凳子上开始写。月儿站在一旁，仰头看着黑板，时不时提醒我哪里写错了。她的气息近在咫尺，让我有些心慌意乱，手里的粉笔差点没拿稳。
写完最后一个字，我跳下凳子，拍了拍手上的粉笔灰，“好了，你看看有没有问题。”
月儿仔细看了一遍，满意地点点头，“写得真好，比我的字好看多了。”
我不好意思地笑了笑，“哪有，你的字才好看呢，像印刷的一样。”
她眨了眨眼，忽然说道：“对了，明天下午放学后，我要去书店买几本书，你要一起来吗？”
我愣了一下，随即点头答应，“好啊，我正好也想找本书看。”
月儿露出一个灿烂的笑容，“那就这么说定了。”
看着她转身离开的背影，我心里涌起一阵莫名的喜悦。或许，她的到来，恰似久旱的土地逢了春，一切都开始变好了起来。